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Creatividad Artística en escuelas
Información
PRIMARIA Y SECUNDARIA: 6 A 16 AÑOS
En esta actividad extraescolar, nuestro objetivo es despertar la creatividad artística de los alumnos a través de herramientas plásticas tanto tradicionales, como la pintura, la arcilla o las maquetas, como digitales e innovadoras, como el diseño 3D, los lápices digitales o el modelaje virtual.
Nuestras actividades proponen una forma divertida de mezclar la historia del arte y la cultura popular con las nuevas tecnologías, a través de proyectos en los que los alumnos crean su propia línea de ropa, diseñan interiores como los grandes decoradores o utilizan aplicaciones alucinantes para descubrir la importancia de la belleza y los colores en la creación de campañas publicitarias.
Además, nuestros alumnos desarrollan la autonomía, la responsabilidad, la psicomotricidad fina y el emprendimiento. Este espacio ofrece una oportunidad única para crear un entorno rico en estímulos donde los alumnos pueden expresar lo que sienten e interpretar la belleza del mundo que les rodea.
¿Te interesa?
Detalles relevantes
En Inglés, catalán o castellano
1 Hora Semanal
Grupos Reducidos de 6-10 alumnos
Proyectos mensuales metodo Design Thinking
Herramientas Innovadoras
Informe Semestral de rendimiento en Soft Skills y Art Skills
Cada vez más estudios demuestras el impacto de las artes en los niños no solo con el fin de que sean artistas sino porque adquieren las herramientas para poder ser sensibles y mejores personas, tomando consciencia de sus emociones, como las comunican y las de los demás.
BENEFICIOS DE ESTA ACTIVIDAD
- Entrenar la resolución de problemas.
- Facilitar la retención de conceptos.
- Desarrollar la concentración, la paciencia y la perseverancia.
- Fomentar el trabajo en equipo y las habilidades comunicativas.
- Estimular la autoestima y la confianza.
- Mejorar la creatividad y la imaginación.
- Desarrollar la psicomotricidad fina, la coordinación y estimulación de los sentidos.
- Aumentar la autoconfianza y la capacidad de superación.
- Integrar las TIC en la expresión artística.
Preguntas frecuentes
Las sesiones tienen una duración de una hora y se realizan una vez por semana.
El inicio de curso de la extraescolar es a partir del 1 de Septiembre el primer día no festivo y termina el 23 de Junio. Los días festivos que las actividades no se realizarán serán los estipulados en el calendario escolar de Cataluña. En el caso de las extraescolares dentro de los colegios, la extraescolar seguirá el mismo calendario de la escuela.
Si es posible, hay que venir cualquier día de la misma semana en una clase que este haciendo la misma misión así podréis recuperar la misma sesión que sea perdido.
El ratio es de 3 a 6 alumnos.
Descuentos en servicios esporádicos
La familia que ha contratado una extraescolar o un servicio de acompañamiento educativo durante como mínimo los últimos 3 meses.
Se crean dos informes al curso, uno en febrero y otro en junio. En estos informes se evalúa las skills. Estas evaluación se hacen después de cada sesión por los profesores.
Si, nuestros coordinadores de cada una de las extraescolares a parte de gestionar la operativa de esta extraescolar también son los encargados junto con el equipo
Si es posible, cada mes empieza una misión nueva y durante todo el curso se va trabajando sobre los mismos skills y las mismas áreas.
- Integra las matemáticas aplicadas.
- Entrena la resolución de problemas.
- Facilita la retención de conceptos.
- Integra el aprendizaje de las TICs.
- Fomenta el trabajo en equipo.
- Potencia les habilidades comunicativas.
- Estimula la autoestima y la confianza.
- Entrena el pensamiento lógico matemático.
- Mejora la creatividad y la imaginación.
- Desarrolla la psicomotricidad fina.
- Augmenta la gestión emocional.
- Entrena el pensamiento computacional.
- Inicio
- Básico
- Avanzado
- Experto
Casos de éxito
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